冒充老师给学生上课的处理中，存在以下特殊情况或例外情形：
1. 若冒充者主动退还全部财物并取得被害人谅解：根据《刑法》相关规定，可能从轻、减轻甚至免除刑事处罚。例如，王某冒充老师收费后主动退还所有款项，家长出具谅解书，法院最终判处王某缓刑。
2. 若冒充者使用暴力或威胁手段：如冒充老师进入学生家中后实施抢劫，此时不再仅构成诈骗罪，而是转化为抢劫罪，量刑会更重（抢劫罪最低刑期为三年以上有期徒刑）。
3. 若学校存在管理漏洞：如冒充者利用学校未公开的教师信息行骗，学校可能因未尽管理义务承担民事赔偿责任，例如，某学校未及时更新教师名单，导致冒充者利用旧名单行骗，学校需对部分损失承担赔偿责任。
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冒充老师给学生上课可能面临以下法律风险：
1. 诈骗罪刑事追责风险：例如，张某冒充某中学数学老师，以“暑期补课”为名向10名学生家长收取每人5000元补课费，共计5万元，后被家长发现身份造假报案，张某因诈骗数额巨大，被法院判处有期徒刑三年并处罚金。
2. 证据链断裂风险：例如，李某冒充老师给学生上课并收费，但家长仅保留转账记录，未保存聊天记录和身份信息，导致警方无法锁定嫌疑人，案件长期无法侦破，家长无法追回损失。
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针对“冒充老师骗取财物可能触犯诈骗罪”的直接回复，其法律依据如下：
《中华人民共和国刑法》（2020修正版）第二百六十六条规定：“诈骗公私财物，数额较大的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。本法另有规定的，依照规定。” 冒充老师给学生上课若伴随骗取财物行为，属于“虚构身份、隐瞒真相”的诈骗手段，若骗取金额达到当地诈骗罪立案标准（通常为三千元至一万元以上），则完全符合该法条的适用条件，应依法追究刑事责任。
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冒充老师给学生上课的过程中，常见以下错误操作：
1. 轻信身份不核实：学生或家长未通过学校官方渠道核实老师身份，直接向自称“老师”的人转账付费，导致财物损失。
2. 证据保存不完整：发现被骗后删除聊天记录、丢弃收费凭证，导致报案时缺乏关键证据，影响警方调查和案件侦破。
3. 私下协商不报警：被冒充者以“退款”为由要求私下解决，未及时报警，导致冒充者销毁证据或逃匿，增加追讨难度。
若已出现上述错误操作，建议尽快联系律师评估补救措施。

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